Ну тогды и от Нижнего добавлю:
Если востребованность детских домов падает, значит не всё так плохо
Насколько я поняла лазия по и-нету ситуация несколько иная. Есть указание "с верху" уменьшать колличество детских домов. Берут детский дом и закрвают , детей привыкших друг к другу к воспитателям раскидывают по разным детским домам, на самом деле это серьезное эмоциональное насилие над детьми. А вот сирот меньше не становится. А статистика по колличеству детских домов в области лучше
нет это значит по разному трактовать инфу
вообще пародокс, оказывается нет статистики, сколько вообще детей сирот в России, перерыл весь инет, только бла бла.
вот хороший сайт
http://www.usynovite...tistics/2009/1/
это так просто
http://www.detsad.net/
http://www.newsru.co...ckbabyboom.html
Вообще ребята молодцы, то что численность населения именно России без республик бывшего СССР увеличилось в 2 раза они как то не считают нужным отразить, главное, что численность сирот такая же как после войны.
Просто не все так просто.. есть ети сироты (родители умерли, родственники взять не захотели или родители не известны) а есть без попечения родителей (лишены прав) а есть те которые находятся временно без попечения (тюрьма, больница) Но например есть дети которые всю жизнь живут в детском доме и их не могут усыновить потому что родители то есть и прав не лишены.
"По данным доклада уполномоченного по
правам ребёнка города
Москвы, председателя Ассоциации уполномоченных по правам ребёнка субъектов Российской Федерации Алексея Голованя (
Париж, 22 октября
2008 года) на 1 января
2007 года в
России насчитывалось 748 тысяч детей-сирот"
Кого он имел ввиду неизвестно. может только сирот.
"
Сколько в России детей-сирот, точно не знает никто. И не потому, что не ведется подробная статистика. По данным министерства образования, на 2007 год в России на учете было 742 тысячи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Для справки: после Великой Отечественной в стране было 680 тысяч сирот. Но то - после войны. А в 1989 году сирот было зарегистрировано 87 тысяч."
Как считать их не очень понятно тк. есть еще "безпризорники". Формально должна быть сумма детей живущих во всех учреждениях + в домах малютки + на попечительстве в семьях... Но в эту статистику могут например попасть дети матерей одиночек временно оставшиеся без средств к существованию или попавших в бальницу.
http://www.miloserdi...=1&s=7&id=14383http://www.miloserdi...=1&s=7&id=14383А где почитать про виды детских домов?
Попалась более подробная статья об интернате 8го типа
http://www.miloserdi...=1&s=7&id=14781"Авторы работы в своем исследовании доказывают, что большая часть детдомовцев получает ошибочный диагноз и приговорены к существованию в желтых стенах «психушек» фактически на всю жизнь.
В своей работе авторы объединили несколько крупных исследований, которые проводились на протяжении двух последних десятилетий. Так, в 1990-х годах доктор психологических наук Игорь Коробейников всесторонне обследовал 200 детей— выпускников интернатных учреждений 8 вида (т.е. для детей с легкой степенью умственной отсталости), рассказывает доктор психологических наук, заведующая кафедрой клинической психологии и психотерапии факультета психологического консультирования МГППУ Алла Холмогорова. В итоге оказалось, что диагноз «умственная отсталость» мог быть достоверно подтвержден лишь в половине случаев."
"«Имели место другие проблемы: педагогическая запущенность, различные невротические состояния. Таким образом, можно сделать вывод, что больше половины детей было помещено туда ошибочно. Все эти дети были потенциально способны получить нормальное образование, если бы для них были созданы специальные условия, компенсирующие педагогическую и социальную запущенность»,— добавляет психолог.
В связи с результатами данного исследования возник вопрос об адекватности системы диагностики умственной отсталости в России. Интересно, что окончательный вердикт о том, отправлять ребенка в ДДИ (дом для детей-инвалидов) или нет, выносит психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК). По сути, это последняя и единственная инстанция в определении дальнейшей судьбы ребенка, и никаких альтернативных комиссий, которые могли бы оспорить решение ПМПК, нет."
"
ДДИ, ПНИ и школы-интернатыДДИ — официальное название домов для детей-инвалидов, принятое в системе социальной защиты. В ДДИ помещаются также и дети с диагнозом «умственная отсталость». «В народе» такие заведения больше известны как
ПНИ (психоневрологический интернат), по аналогии со спецучреждениями для взрослых. В системе образования подобные заведения носят название «специальных коррекционных школ-интернатов VIII вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии». Альтернативные названия: школа-интернат или интернат 8-го вида."
"Коррекционная школа-интернат 8-го вида— это учреждение системы образования, где живут и учатся дети-сироты с диагнозом «легкая степень умственной отсталости». Они получают соответствующее образование и выходят с документом об окончании коррекционной школы 8-го вида, который дает право поступления в средние специальные учебные заведения (хотя есть ограничения на право вождения автотранспорта, работу с электротехникой и т.д., и нет возможности поступления в вузы). После выпуска из коррекционного интерната выпускник имеет все права полноценного гражданина, в том числе на собственное жилье и работу.
Детский дом-интернат для умственно отсталых детей (сокращенно ДДИ)— учреждение системы соцзащиты, где живут дети с более тяжелыми диагнозами по умственной отсталости (ниже легкой степени). Здесь, как правило, не учат в школе (по крайней мере, не выдают документа о ее окончании). Подавляющее большинство выпускников ДДИ потом попадают в психоневрологические интернаты для взрослых (ПНИ), где и живут всю свою жизнь в четырех стенах. Большинство из них лишаются по суду дееспособности и признаются не готовыми к самостоятельной жизни, не получают собственного жилья и не работают."
... на ребенка инвалида выделяется 1 млн руб в год... дети этого не видят.
...дети сироты получают квартиры после выпуска (даже если повезло и очередь не на 90 лет) то ребенку она дается "в пользование на 5 лет" - если он социально адаптировался, то квартира переходит ему, если нет то ее отбирают. Вопрос. Заинтерисованы ли люди сопровождающие ребенка в том что бы он адаптировался?