Цитата
ЦИТАТА(RemIX @ 14.1.2010, 17:56)"То есть взаимодействие через посредника(коллектив в лице лидера)?Элементарная неуверенность в себе, советую индигам заняться психологическим тренингом. Если так называемые индиго не умеют даже элементарно общаться с людьми, про какие такие индиговые миссии на Земле вы говорите? Сожалею, но с такими установками лидерами у людей вам не быть...
"
Я не имею в виду посредников.Дело в том, что дети индиго (именно ДЕТИ, на начальном этапе развития, и в период построения взаимоотношений с обществом) в большинстве своем остаются непонятыми. Не открою тайну, если скажу, что человек - существо социальное и не может обходиться без общества себе подобных. Если ребёнок растет в атмосфере непонимания , когда его критикуют по поводу и без повода только за то, что он "не такой", ему в буквальном смысле негде прятаться, и он, конечно, начинает отгораживаться от внешнего мира.Отсюда происходит стереотип, что дети индиго " ....
ненавидят общество и не желают в нем жить.... ".Когда ребёнок индиго взрослеет, он, как и все, учится общаться с окружающими, и особых трудностей это у него, как правило, не вызывает.Но в подсознании ребёнка значимое место занимает тот факт, что "он не понят". И даже если он вполне адекватно общается с окружающими( которые, в большинстве своём, ничего даже не подозревают), то в душе всё равно остаётся больное место, задеваемое, порой, при обыкновенных оговорках(не говоря уже о спорах или нравоучениях).В итоге коммуникабельность растущей личности снижается, появляются различные расстройства психики или вообще неправильное её формирование, что существенно отражается на качестве общения индиго с окружающими на протяжении всей его жизни.Но, если ребёнок индиго находит свой круг общения (т.е. индиго;возраст принципиального значения не имеет),он воочию убеждается, что он не один "такой"; (как раз обратное внушается ребёнку "всезнающими", "заботливыми" воспитателями).Ребёнок чувствует понимание, принятие его таким, каков он есть.Общаясь с себе подобными (это было сказано выше), ребёнок индиго на подсознательном уровне перенимает опыт , который помогает ему адаптироваться в окружающем мире.По-простому - он находит "отдушину", позволяющую его психике нормально формироваться, т.к. есть взаимопонимание с окружающими (в этом кругу общения).В этом случае ребёнок со временем перестает конфликтовать с обществом, т.к. у него формируются понятия того, с кем и о чём говорить, и как это делать, что бы не тратить излишние силы, и не провоцировать неприятные ситуации.Данный момент актуален не только в коллективе детей-индиго, но и в любом коллективе индиго вообще.Ведь человек любого возраста нуждается в общении, и стремится к такому его качеству, чтобы оно приносило удовольствие и пользу всем собеседникам.Естественно,именно такое общение становится основным в жизни человека,и будет обуславливать его эмоциональное и психическое здоровье и равновесие."ребёнок-индиго" и "индиго(имеется в виду взрослый человек)" - понятия разные. Описание детей-индиго можно найти в соответствующей теме форума.взрослые индиго отличаются тем, что контролируют свою реакцию на внешние раздражители(читай - "непонимание","высмеивание" со стороны общества (в данном контексте) ),и руководствуются разумом (сознанием) в процессе взаимодействия с социумом.(Здесь подходит аналогия сравнения "ребёнок-взрослый" в широком понимании,имея в виду контекст межличностных и социальных отношений).P.S. не стоит разделять "мы" и "вы"(т.е. индиго). Все есть "МЫ", и все мы разные. ))
Сообщение отредактировал Arihanta: 15.01.2010 - 13:57
тэги