Перейти к содержимому


Фотография
- - - - -

маятник развития


  • Авторизуйтесь для ответа в теме
Сообщений в теме: 2

#1 oly

oly

    ...

  • Участник
  • 1 091 сообщений
  • 253 благодарностей
  • Настроение: *

Отправлено 22.09.2011 - 14:22

Человек неустанно развивается, меняетсяЗалог тому - треугольник человеческой психики: разум - чувства - воляГармоничное постепенное развитие всех трех способствет развитию целостного гармоничного человека. Если одна из составляющих психики вдруг резко начинает превалировать над другими, развитие затормаживается (это все равно что на одну чашу весов бросить 1 тонну, а на вторую 1 кг. - весы перекашиваются и перестают балансировать, стоят на месте, пока не распределишь эту тонну примерно одинаково).Что происходит, если у человека превалирует разум, а чувства и воля забыты? Он любит рассуждать, он уверен в своей правоте, он сам не меняется, он черств с людьми и раздрожителен на их (по его мнению) глупость, он самодоволен (в этом его беда - он считает себя самодостаточным - а это залог отсутствия развития - чаша весов под нзванием "разум" тяжело и крепко засела внизу)Если у человека развиты разум и воля, а чувства забыты, он действует хладнокровно и расчетливо в согласии со своей идеей и логично, если ему пришла в голову мысль учить других, он это делает грубо, раздрожительно (раздрожается, если другие не понимают или не меняются), если ему пришла в голову мысль менять себя, он делает это расчетливо и механически, а потому чисто внешне.Что происходит, если у человека превалируют чувства, а разум и воля забиты? Это несчастный страдалец или вечный мечтатель. Он не сдвинется с места и будет страдать из-за того, что мир не совершенен.Если у человека развиты чувства и воля, а разум забыт, то это страдалец вдвойне - он будет делать мир счастливым, но на него все будут садиться и свешивать ножки, мир лучше не станет, а он будет обижаться и страдать.Что происходит, если у человека превалирует воля, а разум и чувства забыты? Это будет слоненок в гончарной лавке, он будет всегда в шишках, а почему - не будет понимать. Но таких личностей я не встречала. Это лишь этап в развитии человека - ранний детский. Он база для развития разума и чувств.Если разум и чувства превалируют, а воля забыта, человек может стать несчастным мечтателем или философом. Он будет рассуждать и мечтать, но ничего не сможет изменить ни в себе, ни в мире.Современная педагогика на первое место ставит разум, подкашивая целые этапы в детском развитии.Современная цивилизация на первое место ставит разум и волю, создавая холодных, высокомерных деятелей, не замечающих других и не замечающих, что ими так легко манипулировать.С какой целью мы обсуждаем и ищем правду, опираемся на логику или жизненный опыт? Становимся ли мы благодаря этому внимательными, дружелюбными, счастливыми? При условии гармоничного развития треугольника разум - чувства - воля, человек становится всего лишь только целостной личностью. Это и есть база для развития божественного в человеке. Сознательное использование интуиции, общения на расстоянии, предвидения, видения причин и пр. волшебств и чудес возможно только если сформирована база. Иначе - это снова скачок с пропуском важных этапов - и тогда любые волшебства и чудеса оказываются не радостью, а "проклятием". Тогда телепатия становится механическим "натягиванием на себя эфирного тела другого человека" с последующим стрессом для натягивающего и натягиваемого, с грубостью и грязью.В развитии личности человека логика и разум занимают лишь третью часть. Смысл логики и разума - гармоничное развитие личности. Если логика поняла, что чтобы быть счастливым нужно всех любить и при этом с раздрожением доказывает это другим, значит грош цена этим логике и разуму!В развитии же человека логика и разум занимают лишь базовый уровень - на ней строится потом интуиция - абсолютное знание, необусловленное логическими ходами.Цель темы: не спорить, а например, вместе подумать, зачем нам нужны логические рассуждения? когда они нам нужны? и как в жизни они могут быть связанными с чувствами и действиями?
  • 0

Поблагодарили 7 Пользователи:
bot , Hard top , Guardian , Kos , Yuet , Мастер Жизни , Nevmenjachka

#2 Nevmenjachka

Nevmenjachka

    Жить здесь остался

  • Главный модератор
  • 3 928 сообщений
  • 799 благодарностей
  • Город:Нижний Новгород
  • Настроение: *

Отправлено 22.09.2011 - 14:37

Разум нужен что бы держать в узде свои чувства и направлять волю, хотя у других может быть по другому. Логические рассуждениея помогают понять себя и других, составить план на день :) управлять своей жизнью. Разум это руль для тех у кого не развита интуиция. Да интересно :)
  • 0

Поблагодарили 1 Пользователь:
oly

#3 Hard top

Hard top

    Cabron

  • Участник
  • 5 861 сообщений
  • 1254 благодарностей
  • Город:Otherside
  • Настроение: *

Отправлено 22.09.2011 - 15:08

Разум, чувства и воля - это механизмы, которыми человек может и умеет управлять. Отказываясь от чего-либо, человек не теряет целостности, но не может полноценно взаимодействовать с окружающим миром. Почему, например, в христианстве мы встречаемся с моментом греха заключающегося в получении познания. Становясь на путь развития, человек начинает оперировать имеющимися у него механизмами, он использует опыт своей жизни, и изучает то, что достиг. Для изучения он пользуется тем, что мы называем разумом. Человек оперирует данными, осознает, и разум помогает ему искать ответы. В определенный момент, человек достигает некой точки осознания, вне морально-этических норм, вне религиозных концепций и т.п. Человек начинает осознавать причинно-следственные связи запретов, морально-этических постулатов и многие из этих моментов, просто теряют свою значимость в жизни человека. И вот тогда разум человека достигает пределов свободы выбора. Теперь человек свободен, его больше никто не направляет, никто не учит. Так как в границах разума - нет выбора между хорошим и плохим, правильным или неправильным. Есть лишь рациональное и не рациональное. Эта свобода позволяет человеку двигаться в том направлении, в котором он хочет. Но суть в том, что для становления на путь развития человек использовал волю, и именно воля задавала вектор. Однако что сформировало волю? ) Чувства - которые пережил человек, именно они создали желание для становления на путь развития. В этот момент, по достижению разумом границы свободы выбора, человек снова возвращается к чувствам, чтобы ощутить, что же это вообще такое? И вот здесь наступает именно тот момент, который описан в христианстве "греховность познания" - так как человек, проделав путь к свободе выбора снова становится тем самым неуверенным в себе ребенком, один на один со своими чувствами, которому нужно выбирать. Так как именно "ребенком" человек начинал путь своего развития )

Сообщение отредактировал Hard top: 22.09.2011 - 15:16

  • 0

Поблагодарили 3 Пользователи:
Nevmenjachka , Kos , oly



0 человек просматривают этот форум

0 пользователей, 0 гостей, 0 скрытых пользователей