Я читала. Да, я заметила это. Какой-то внутренний стержень что ли. Здорово, что вы воспитываете их в свободе. Она интересная. Вроде и обычная, но в тоже время делает всё по-своему, анализирует поступки других людей.Вообще я сейчас задумываюсь о том, как интересны люди в своей индивидуальности, если их не ругать и любить такими какие они есть. И тут это тесно перекливается с их предназначением... Да даже если нам что-то не нравится в них, мы пытаемся сделать по-своему. Но в тоже время хотим чтобы нас любили за то, какие мы есть. А от ругательств лучше точно не будет.Я старалась подсластить коментариями Я сейчас заметила в старшей есть, что то на фотке, эта черта характера которую я не могу "оседлать", не пойму что это.........словно сила какая то внутренняя и пока детская глупость что ли, не знаю, о своих сложно говорить. Очень хочется понять, что это и как с этим жить.
Рассказы о детях
#101
Отправлено 04.01.2011 - 05:11
#102
Отправлено 04.01.2011 - 18:03
Согласна, но что делать если она действует во вред себе? Конечно бывают и переделки под себя, но всё таки стараюсь таких моментов избегать. Просто у нас свои убеждения с которыми вроде уже всё понятно, а тут новый человек, постоянно меняющийся и вроде хочется как лучше и поддерживаешь её во всём, но для любой свободы есть свои условия: Только бы не во вред.А от ругательств лучше точно не будет.
#103
Отправлено 10.01.2011 - 18:43
#104
Отправлено 23.01.2011 - 12:20
#105
Отправлено 23.01.2011 - 14:46
почему?)Читаю и размышляю. Родители восхищаются и умиляются. Все это интересно и забавно в 4 года. Моему индиго 12 лет. И с каждым днем убеждаюсь,что это не Дар Божий, а кара. Страшно становится.
Сообщение отредактировал ॐ Гуань Инь ॐ: 23.01.2011 - 14:47
#106
Отправлено 23.01.2011 - 18:21
Поблагодарили 6 Пользователи:
|
|
#107
Отправлено 23.01.2011 - 19:58
Сообщение отредактировал ॐ Гуань Инь ॐ: 23.01.2011 - 19:59
Поблагодарили 1 Пользователь:
|
|
#108
Отправлено 25.01.2011 - 01:25
#109
Отправлено 25.01.2011 - 20:27
#110
Отправлено 26.01.2011 - 01:11
Сообщение отредактировал bot: 26.01.2011 - 01:12
#111
Отправлено 26.01.2011 - 01:27
- Первый: Ребенок приходит из школы и садиться вконтакт-нтернет
- Второй: Ребенок играет в MMORPG, вкладывает реал и забивает на учебу
- Третий: Ребенок уделяет компьютеру много(так думают родителит) времени
#112
Отправлено 21.02.2011 - 17:31
#113
Отправлено 22.02.2011 - 11:36
#114
Отправлено 22.02.2011 - 12:36
у нее объект люди и родственники,берет масштабнееВозможно ей нужен объект на котором она будет тренировать свою ответственность, для меня это была сестрёнка, для кого то кошка. Кстати, кошка всегда помогала мне стабилизировать энергию.
Поблагодарили 1 Пользователь:
|
|
#115
Отправлено 27.02.2011 - 12:26
#116
Отправлено 27.02.2011 - 16:16
Поблагодарили 4 Пользователи:
|
|
#117
Отправлено 27.02.2011 - 16:26
Сложно сказать: в зависимости от уровня знаний - "теорию большого взрыва, принцип строения и работы космических ракет"Если его способности за рамками людей (придумать точный чертеж нельзя без знаний, обладая хоть какой фантазией и интеллектом...) - можно назвать и ИндигоБурная фантазия, более развитый интеллект, мамино восхищение или все таки индиго? Как вы определяете?
Сообщение отредактировал Unstoppable: 27.02.2011 - 16:26
#118
Отправлено 28.02.2011 - 01:32
#119
Отправлено 11.11.2013 - 16:40
Здравствуйте! Помогите понять кто мой ребенок. Очень надеюсь,что не Индиго. 3 дня хожу сама не своя,слишком много информации получила,о которой я не думала. Постараюсь быть краткой. Дочке сейчас 9 лет. То что она умненькая девочка замечала давно. Были и странности ,которые я относила к ее фантазиям. Рисует с 1,5 лет. но,только ручкой.Рисунки не раскрашивает .Заставить рисовать карандашами или красками не возможно. В 3 года отвела в изо студию.Нас не приняли,т.к. она требовала внимания только к себе и отказывалась рисовать то,что предлагал преподаватель. Тоже самое было и с вокалом :" Хочу петь свои песни!". Сейчас ничего не изменилось. Играет на синтезаторе,сама придумывает мелодии (маленькие отрывки). Предлагаю,давай запишемся на занятия ,тебя научат играть красиво,будешь знать ноты... " НЕТ!" в 4 года села в позу лотоса,закрыла глаза. - Что ты делаешь? -Общаюсь с духами. -С какими духами,зачем???- С духами природы,они показывают мне остров. -Зачем???-Хотят,чтобы я знала,что есть такой остров,что там живут люди. Нарисовала папуаса,которого ей "показали". в 5 лет : -Мам, а с тобой тоже разговаривает мальчик и девочка в голове?- Какой мальчик? - Все,ничего. лет в 5-6 стала интересоваться китайским языком,смотреть мультики на китайском.Потом эту затею она забросила. В прошлом году захотела учить французский, пару занятий с репетитором было.Интерес пропал. Учится в в школе с английским уклоном, знает испанский (папа у нас испанец). Сейчас хочет учить немецкий. Любит классическую музыку. Бетховен,Чайковский,Моцарт. Не признает попсу-глупые песни.Подруг нет, хочет дружить со всеми, но дети начинают с ней общаться, а потом стороняться ее. И вот, с этой проблемой мы и пошли к психологу. Разговаривали,разговаривали..Психолог задает вопрос-: А ты что хочешь, к чему стремишься? И здесь моего ребенка прорвало : - Я хочу творить добро, хочу чтобы на земле была только любовь,чтобы не убивали животных, не вырубали деревья, не было убийц. Люди должны это понять,что они не имеют право лишать жизни другого человека. Надо попасть на телевидение и объяснить людям,что мы должны быть добрыми..." и т.д. Я сократила намного этот манифест..Я сидела ,слушала и было ощущение,что я не знала своего ребенка. В голове почему-то стучало одно слово "миссия"..В конце психолог вынесла вердикт : посмотрите ,как она рассуждает, ни один ребенок не говорит так и не думает об этом в 9 лет. Вряд ли она найдет себе подобных. Дома я стала анализировать, что это за манифест о добре.Что заначит не найдет себе подобных, каких подобных? тогда я нашла ваш сайт.Много,что почитала, но пока не могу понять ,что да как.. Задаю вопрос : Что ждет наше человечество? получаю ответ: Ждет катастрофа. -Для чего мы приходим на землю? - Чтобы нести счастье родителям и родным. Еще она мне рассказывает про вторую вселенную, о которой мы не знаем.. Стала задавать ей разные вопросы: откуда берутся дети? Кто такие ангелы?Кто такой бог? Как лечить анорексию? Почему у некоторых людей нет детей? Я получаю ответы на все вопросы. И всегда присутствует в ее ответах бог. Я не набожная, по церквям не ходим каждый день. Тема религии или церкви дома не обсуждаются. - Откуда у тебя на все вопросы есть ответы, откуда ты все знаешь? - Сама не знаю,но ты мне задаешь вопрос, а уменя есть ответ.Наверное,боженька хочет,чтобы я так ответила. Я в шоке,если честно. В итоге она сказала,что чувствует себя в школе лишней, ей ни с кем не интересно, все думают о ерунде. Она имела в виду всю школу, а не класс. И ощущает себя немного сумашедшей.Чувствует себя такой с 5-ти лет, но не могла никому ничего рассказать, боялась,что ее не поймут. Я заверила,что есть такие же детки , как она,просто их нужно найти. 2 дня назад показала ей видео из ютуба,говорят дети Индиго. У дочки озарилось лицо,появилась улыбка. В этом видео дети в открытую называют себя индиго. Я даже не услышала от нее вопрос: А кто такие индиго. Сложилось впечатление,что она и так знает кто они. После просмотра видео она стала умолять найти ей этих детей,они должны встретиться ,это те дети с кем она хочет общаться!
Извините,хотела быть краткой, но не получилось..Я не знаю,что мне делать..
Поблагодарили 1 Пользователь:
|
|
#120
Отправлено 11.11.2013 - 21:48
А что бы ты хотела изменить?
0 человек просматривают этот форум
0 пользователей, 0 гостей, 0 скрытых пользователей