Перейти к содержимому


Фотография
- - - - -

Старший, средний, младший


  • Авторизуйтесь для ответа в теме
Сообщений в теме: 31

Опрос: Какой вы ребёнок в семье? (30 пользователей проголосовало)

Сколько вместе с вами детей в семье?

  1. Один я (9 голосов [30.00%])

    Процент голосов: 30.00%

  2. Двое (14 голосов [46.67%])

    Процент голосов: 46.67%

  3. Трое (7 голосов [23.33%])

    Процент голосов: 23.33%

  4. Больше (0 голосов [0.00%])

    Процент голосов: 0.00%

Вы в семье

  1. первенец (19 голосов [63.33%])

    Процент голосов: 63.33%

  2. средний (второй, третий, четвёртый, но не самый младший) (6 голосов [20.00%])

    Процент голосов: 20.00%

  3. младший (5 голосов [16.67%])

    Процент голосов: 16.67%

Голосовать Гости не могут голосовать

#1 frim_ax

frim_ax

    Жить здесь остался

  • Участник
  • 7 862 сообщений
  • 1156 благодарностей
  • Город:Москва

Отправлено 06.02.2011 - 22:12

Купил вчера книгу на ВДНХ за 60 рублей (это отдельная интересная для меня тема, почему некоторые попадают в палатки, в которых все книги продаются по общей цене) из серии "Россия забытая и неизвестная. Российский образ службы", называется "Князь русской Америки Д.П. Максутов", автор Владимир Рокот. "Автор исследует становление и развитие Российско-Американской компании, а также договора об уступке российских колоний Соединённым Штатам. Особое место в книге занимает судьба и личность последнего Главного правителя Русской Америки - контр-адмирала князя Д.П. Макустова" (из аннотации). И вот там нашёл там такой отрывок. "Специалисты по возрастной психологии не без оснований считают, что чаще всего интеллектуально более развиты старшие дети в семье. Так получается, потому что первенцы чаще общаются с родителями. Эти дети логически мыслят, хорошо решают математические задачки, копят нужные и не очень знания. Каждому последующему ребёнку внимания родителей достаётся все меньше. Но зато ему приходится приспосабливаться под поведение старших детей. Его интеллект приобретает социальную направленность. Такой ребёнок легче находит верную линию поведению в обществе, адекватнее реагирует на настроения окружающих. Князь Дмитрий был в большей степени младшим братом. Поскольку после в семье появилось ещё два сына, у него не было шанса стать любимчиком ни маминым, ни папиным". Не знаю, задумывался ли я об этом раньше. Хотя о том, что я гораздо лучше научился внутренние мотивы окружающих, чем мой старший брат и младшая сестра (хотя она в большей степени экстраверт, чем я), я давно думал, только видел причины этого в том, что я стремился исправиться и стать добрей. Но само это стремление, теперь думается мне, не является ли следствием моего среднего положения между братом и сестрой? Находите ли вы в своём характере проявления какой-то связи с тем, каким по счёту ребёнком вы родились, с тем, сколько у вас братьев и сестёр?
  • 0

Поблагодарили 1 Пользователь:
pesen net

#2 Hard top

Hard top

    Cabron

  • Участник
  • 5 861 сообщений
  • 1254 благодарностей
  • Город:Otherside
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 22:36

Специалисты по возрастной психологии не без оснований считают, что чаще всего интеллектуально более развиты старшие дети в семье. Так получается, потому что первенцы чаще общаются с родителями. Эти дети логически мыслят, хорошо решают математические задачки, копят нужные и не очень знания. Каждому последующему ребёнку внимания родителей достаётся все мньше. Но зато ему приходится приспосабливаться под поведение старших детей.

Под поведение каких "старших" детей? В семье, в обществе? Если в семье - то это чушь какая-то получается. Ведь речь идет о старших детях, а если они старшие дети в семье, о каких еще старших детях можно говорить? )Также удивила меня позиция автора об интеллектуальных способностях старших и младших детей )Старшие дети нарабатывают опыт большей ответственности, вследствие чего, более усидчивы, более обучаемы. И это понятно, все в порядке вещей ) Но рассуждать об интеллектуальных способностях в рамках возрастных и иерархических цензоров, не то, чтобы глупо, но как-то попахивает ахинеей )Так как интеллектуальные возможности человека развиваются непосредственно на генетическом уровне )О каком иерархическом и возрастном цензе можно рассуждать, если эта способность человека де-факто является врожденной. Да, бывают же авторы )
  • 0

#3 Angel X

Angel X

    -

  • Гости
  • 0 сообщений
  • 911 благодарностей
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 22:53

Так как интеллектуальные возможности человека развиваются непосредственно на генетическом уровне )О каком иерархическом и возрастном цензе можно рассуждать, если эта способность человека де-факто является врожденной.

ну не только...Условия жизни и воспитание достаточно многое определяют

#4 frim_ax

frim_ax

    Жить здесь остался

  • Участник
  • 7 862 сообщений
  • 1156 благодарностей
  • Город:Москва

Отправлено 06.02.2011 - 22:56

Ты невнимательно читал.

Каждому последующему ребёнку внимания родителей достаётся все меньше. Но зато ему приходится приспосабливаться под поведение старших детей.

Каждый последующий за старшим ребёнок не может быть старшим.

Также удивила меня позиция автора об интеллектуальных способностях старших и младших детей )Старшие дети нарабатывают опыт большей ответственности, вследствие чего, более усидчивы, более обучаемы. И это понятно, все в порядке вещей )Но рассуждать об интеллектуальных способностях в рамках возрастных и иерархических цензоров, не то, чтобы глупо, но как-то попахивает ахинеей )Так как интеллектуальные возможности человека развиваются непосредственно на генетическом уровне )О каком иерархическом и возрастном цензе можно рассуждать, если эта способность человека де-факто является врожденной.

Моего старшего брата вряд ли можно назвать усидчивым или обучаемым. Но соотношение социального интеллекта у меня и у него, хотя он социально гораздо более активен, чем я, вполне соответствует приведённому мной мнению.Оно, увы, ограничено тем, что является вкраплением, не имеющим прямого отношения к теме книги, что сказывается на возможности широко развернуть мысль и привести возможные вариации, поэтому к нему придираться не стоит. А вот в общем по теме возрастной психологии, можно и обсудить. Насчёт генетически предопределённости интеллектуальных способностей, это не более чем современная гипотеза, ещё не доказанная. Ты очень современен в своих взглядах, но это не доказывает их истинности. Ты говоришь генетически, а я скажу, что это развивается и заложено лишь немного.
  • 0

#5 Hard top

Hard top

    Cabron

  • Участник
  • 5 861 сообщений
  • 1254 благодарностей
  • Город:Otherside
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 22:58

ну не только...Условия жизни и воспитание достаточно многое определяют

Если ты способен/а качественно объединять все свои познавательные способности, то ты интеллектуально развитая личность.Для примера, ситуация в школе: Заучка - которая все зубрит, заучивает, но не понимает.И троечник, который все понимает, но не мотивирует себя действием.Кто более интеллектуально развит? Вопрос, правда?)

Моего старшего брата вряд ли можно назвать усидчивым или обучаемым. Но соотношение социального интеллекта у меня и у него, хотя он социально гораздо более активен, чем я, вполне соответствует приведённому мной мнению.

Какому мнению, Фримакс? ) Этому?)

Специалисты по возрастной психологии не без оснований считают, что чаще всего интеллектуально более развиты старшие дети в семье.

Насчёт генетически предопределённости интеллектуальных способностей, это не более чем современная гипотеза, ещё не доказанная.

Ну, кто бы спорил ) Но по-моему наша физиологическая основополагающая базируется на генетическом уровне, не? ) Да и потомство человеческих особей отличается друг от друга, как физически, так и умственно )Но, да, это всего лишь современная гипотеза )

Сообщение отредактировал Дождь: 06.02.2011 - 23:12

  • 0

#6 Nevmenjachka

Nevmenjachka

    Жить здесь остался

  • Главный модератор
  • 3 928 сообщений
  • 799 благодарностей
  • Город:Нижний Новгород
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 22:59

Я согласна с тем, что основная способность к обучаемости задаётся на генетическом уровне, потому как не смотря на то, что родились от одних родителей ДНК всё равно оригинально. Я старшая в семье, естевственно на мне всегда было больше ответственности, интеллектуальным развитием я занималась самостоятельно. Сестрёнка очень активная, общительная, пробивная. С детства я занималась её обучением и воспитанием, например за лето проходили школьную программу за будующий год и я всегда собирала вокруг неё много детей её возраста, всегда вбивала, что она лучшая, умнейшая и всё может если захочет. Жаль что мне этого никто не говорил :)
  • 0

#7 Angel X

Angel X

    -

  • Гости
  • 0 сообщений
  • 911 благодарностей
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 23:12

Если ты способен/а качественно объединять все свои познавательные способности, то ты интеллектуально развитая личность.Для примера, ситуация в школе: Заучка - которая все зубрит, заучивает, но не понимает.И троечник, который все понимает, но не мотивирует себя действием.Кто более интеллектуально развит? Вопрос, правда?)

Если троечник "все понимает", значит мотивация была, хотя бы давшая возможность " все понимать сейчас" - и чем-то кроме внутриутробного развития и генов, обусловлена.Как ты понимаешь выражение "всё понимать"?

Поблагодарили 1 Пользователь:
frim_ax

#8 Hard top

Hard top

    Cabron

  • Участник
  • 5 861 сообщений
  • 1254 благодарностей
  • Город:Otherside
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 23:17

Если троечник "все понимает", значит мотивация была, хотя бы давшая возможность " все понимать сейчас" - и чем-то кроме внутриутробного развития и генов, обусловлена.Как ты понимаешь выражение "всё понимать"?

Во-первых пример был приведен в контексте процесса обучения, если ты не заметила, конечно )И мотивация, в данном случае, имелась в виду исключительно образовательная.А вот мотивация априори - задается генетически, ну хотя бы лишь потому, что таков наш физиологический базис )Но, да, бла-бла-бла, давайте поговорим о духе и т.п. Это же раздел эзотерики, а не психологии, верно? )

Сообщение отредактировал Дождь: 06.02.2011 - 23:17

  • 0

#9 frim_ax

frim_ax

    Жить здесь остался

  • Участник
  • 7 862 сообщений
  • 1156 благодарностей
  • Город:Москва

Отправлено 06.02.2011 - 23:22

Какому мнению, Фримакс? ) Этому?)

Но зато ему приходится приспосабливаться под поведение старших детей. Его интеллект приобретает социальную направленность.

Насчёт общего интеллекта, можно и поспорить :).

Ну, кто бы спорил ) Но по-моему наша физиологическая основополагающая базируется на генетическом уровне, не? ) Да и потомство человеческих особей отличается друг от друга, как физически, так и умственно )Но, да, это всего лишь современная гипотеза )

Ну, физиологическая, наверно... А вот интеллектуальная имеет более сложные основания.

Я согласна с тем, что основная способность к обучаемости задаётся на генетическом уровне, потому как не смотря на то, что родились от одних родителей ДНК всё равно оригинально.

А как же душа, карма, если реинкарнация? Или Провидение, если христианство? Общество... Тем более что работа мозга (активность ядерной ДНК и РНК, количество белков, нейромедиаторов, количество миелина, интенсивность кровобращения и тонус капиляров и так далее) сильно зависит от сознания. А сознание же не может быть предопределено генетически.
  • 0

Поблагодарили 1 Пользователь:
enhejlis

#10 Огонь

Огонь

    Зашкаливает

  • Участник
  • 437 сообщений
  • 82 благодарностей
  • Город:Донецк
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 23:33

Не соглашусь) так как,  я первенец в семье, а по математике ноль) задачи, умственность тоже отсуствует) только логика) Вот второй ребнок в семье больше матиматик) И вообще у всех с этим поразному) нельзя из одной статьи говорить про всех и сразу) :rolleyes:
  • 0

#11 Dimitrian

Dimitrian

    Адепт Разума

  • Участник
  • 2 563 сообщений
  • 321 благодарностей
  • Город:Духа
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 23:35

Да, бывают же авторы )

Речь шла о том, что Старшие дети - имеют большие плюсы для развития своих интеллектуальных способностей и не более...
  • 0

#12 Angel X

Angel X

    -

  • Гости
  • 0 сообщений
  • 911 благодарностей
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 23:39

Во-первых пример был приведен в контексте процесса обучения, если ты не заметила, конечно )И мотивация, в данном случае, имелась в виду исключительно образовательная.

А я имею в виду мотивацию "всё это понимать" ... Мне интересно было, как ты понимаешь что такое "всё понимать"?

Сообщение отредактировал enhejlis: 06.02.2011 - 23:41


#13 Hard top

Hard top

    Cabron

  • Участник
  • 5 861 сообщений
  • 1254 благодарностей
  • Город:Otherside
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 23:46

Ну, физиологическая, наверно... А вот интеллектуальная имеет более сложные основания.

Ой, а у тебя интеллектуальные процессы происходят вне организма? )

А я имею в виду мотивацию "всё это понимать" ...

Мотивирует на все это интеллектуальном уровне, конечно ) Вопрос лишь в том, где проходят интеллектуальные процессы, в самом организме или вне его :ag:

Сообщение отредактировал Дождь: 06.02.2011 - 23:48

  • 0

#14 frim_ax

frim_ax

    Жить здесь остался

  • Участник
  • 7 862 сообщений
  • 1156 благодарностей
  • Город:Москва

Отправлено 06.02.2011 - 23:52

Мотивирует на все это интеллектуальном уровне, конечно ) Вопрос лишь в том, где проходят интеллектуальные процессы, в самом организме или вне его :ag:

Даже если интеллектуальный уровень является изначально производным, впоследствии он может сильно влиять на физиологический уровень, сам себя подгоняя. Да, это барон Мюнхгаузен.
  • 0

#15 Angel X

Angel X

    -

  • Гости
  • 0 сообщений
  • 911 благодарностей
  • Настроение: *

Отправлено 06.02.2011 - 23:57

Ой, а у тебя интеллектуальные процессы происходят вне организма? )Мотивирует на все это интеллектуальном уровне, конечно ) Вопрос лишь в том, где проходят интеллектуальные процессы, в самом организме или вне его :ag:

Не без помощи организма но не только при помощи его.Мне близко считать Существование не в рамках трех-четырех измерений...но даже если мы сейчас в это углубляться не будем, ты назовешь блабла и тп....но многие вещи в жизни, например то что человек себе руку сломает или что он ест и какая в результате реакция (в смысле как следствие сознательного выбора)- хоть и касается прямо тела, но не определяется генетикой

Сообщение отредактировал enhejlis: 07.02.2011 - 00:00


#16 Hard top

Hard top

    Cabron

  • Участник
  • 5 861 сообщений
  • 1254 благодарностей
  • Город:Otherside
  • Настроение: *

Отправлено 07.02.2011 - 00:08

Даже если интеллектуальный уровень является изначально производным, впоследствии он может сильно влиять на физиологический уровень, сам себя подгоняя. Да, это барон Мюнхгаузен.

Бесспорно, все взаимосвязано, поэтому я и написал о факторе ответственности у старших детей в семье )

Не без помощи организма но не только при помощи его.Мне близко считать Существование не в рамках трех-четырех

Наука доказала эти процессы и их влияние на сознание? ) Нет?)Как же так )Ну тогда я поинтересуюсь еще раз: это раздел эзотерики или нет? )
  • 0

#17 Angel X

Angel X

    -

  • Гости
  • 0 сообщений
  • 911 благодарностей
  • Настроение: *

Отправлено 07.02.2011 - 00:10

Бесспорно, все взаимосвязано, поэтому я и написал о факторе ответственности у старших детей в семье )Наука доказала эти процессы и их влияние на сознание? ) Нет?)Как же так )Ну тогда я поинтересуюсь еще раз: это раздел эзотерики или нет? )

что ж ты не дочитал то...))можешь и не дочитывать конечно но тогда и не о чем говорить

Сообщение отредактировал enhejlis: 07.02.2011 - 00:11


#18 Hard top

Hard top

    Cabron

  • Участник
  • 5 861 сообщений
  • 1254 благодарностей
  • Город:Otherside
  • Настроение: *

Отправлено 07.02.2011 - 00:15

что ж ты не дочитал то...))

Энхейлис, эгей! Мы сейчас общаемся не об опыте, а об интеллекте ) Это разные вещи, разные - понимаешь?) А теперь попытайся понять, почему я не полностью прокомментировал твой пост )
  • 0

#19 Angel X

Angel X

    -

  • Гости
  • 0 сообщений
  • 911 благодарностей
  • Настроение: *

Отправлено 07.02.2011 - 00:20

Энхейлис, эгей! Мы сейчас общаемся не об опыте, а об интеллекте ) Это разные вещи, разные - понимаешь?) А теперь попытайся понять, почему я не полностью прокомментировал твой пост )

дак прекрасно понимаю и оговорила, попытайся понять зачем а?))))))):)

#20 Hard top

Hard top

    Cabron

  • Участник
  • 5 861 сообщений
  • 1254 благодарностей
  • Город:Otherside
  • Настроение: *

Отправлено 07.02.2011 - 00:31

Да я понимаю зачем, но опасаюсь, что твоем восприятии это прозвучит как оскорбление, если я это озвучу.
  • 0




0 человек просматривают этот форум

0 пользователей, 0 гостей, 0 скрытых пользователей