Думаю, сам ребёнок не очень доволен будет дома сидеть, в одиночке.

Рассказы о детях
#141
Отправлено 09.02.2015 - 16:24
#142
Отправлено 09.02.2015 - 16:52
Думаю, сам ребёнок не очень доволен будет дома сидеть, в одиночке.
почему же дома? может какието занятия музыка/спорт/искусство, чем ребенок увлекается? в конце концов работа ) не хочет учится пусть работает ))))
Сообщение отредактировал Mary: 09.02.2015 - 16:52
Поблагодарили 1 Пользователь:
|
|
#143
Отправлено 09.02.2015 - 18:49
Уже! Завтра пойдём в короткометражке сниматься, так же записались на благотворительный концерт, кстати приглашаю https://vk.com/event86332152 все доходы в детский дом пойдут, заодно и встретимся. Москва.
Поблагодарили 1 Пользователь:
|
|
#144
Отправлено 28.02.2015 - 19:37

#145
Отправлено 17.04.2015 - 10:00
Инесса, ваша дочь чудо в любом случае, если это правда, то вы должны поддержать её и помочь если она просит, если фантазия, то это обалденная фантазия и мало кто способен так фантазировать, так что тоже надо поддержать и помочь реализоваться. Пусть рисует, пишет, общается! У меня трое детей и старшая сказала, что сумасшедшая для неё вообще комплимент и я горжусь ей не смотря на то, что она двоечница, просто для неё свои цели важнее целей социума. С интелектом у неё всё в порядке кстати, такие может вещи выдать, что институт в сравнении с ней дет. сад. И я не боюсь, потому что если она решит что в этот момент ей нужно какое то образование она быстро всех сделает и 11 лет для этого не понадобится. Принимайте ребёнка таким как есть, конечно это не освобождает вас от воспитания, вы же не зря даны этому ребёнку, но помогайте во всём и любите - помните вы теперь соучастники, банда.
что банда то верно) да и любить главное и быть в теме вместе
Nevmenjchka, свои цели, это конечно же прекрасно, но без двоек) Можно не понимать , но учиться хорошо
да просто подход надо найти, так что бы это интересно было и как соревнование типо кто лучше, чтобы ребенок увлекся, почувствовал что от него это зависит, что он в этом крут, образование открывает больше возможностей и делает нас хозяинами своего дела в будущем. Тот предмет в чем плох ребенок, тем и заняться, придумать что то, сделать интересным, акцентировать внимание на этом предмете. может желание просто отбилось, либо училка перебила аппетит, вовремя не подхвалила.
не думаю, что это хорошо поощрять безграмотность. это пригодиться.
я так говорю, то сама была ребенком) и двоечницей по неким проблемам, но потом быть лучшей и быть в центре внимания сыграло роль, стремилась быть первой и учеба пошла в гору, особенно с репетиторами. ненавижу школу до сих пор и стараюсь наблюдать за своим ребенком, чтобы не пропал интерес в изучении материала. всякими занятиями, играми, картинками, развиваю простоту, волю у ребенка в учении, чтобы это было как кашу поесть или на улице поиграть, как с друзьями поиграть. одним словом как обычное дело, как и должно быть. конечно никак не можем победить время, но недавно поняла, что этого и не надо делать.
дело все в способностях,это состояние такое, в котором ты постоянно находишься и с помощью этого видишь больше и сохраняешь молодость.
Поблагодарили 1 Пользователь:
|
|
0 человек просматривают этот форум
0 пользователей, 0 гостей, 0 скрытых пользователей